Soavtor.net

Социально-педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях


ТипКонтрольная работа
ПредметПедагогика
Страниц1-15
Размер шрифта14
Интервалполуторный
Уникальность70%
БюджетНе определен
Срокдо 16.12.2014
Заказчик: admin offline

Статус: Заказ закрыт
Статистика: Заявок подано 1

Социально-педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях Вариант 4 Ситуация 1 Катя - 4 года. Ее мать серьезно заболела - инвалид 1 группы. В семье кроме Кати двое старших братьев. Отец воспитывает сыновей, но не может надлежащим образом ухаживать за Катей, которая не посещает детский садик и по состоянию здоровья нуждается в постоянном присмотре. Катю необходимо устроить в какую-нибудь семью, где о ней могли бы заботиться определенное время, пока девочка не подрастет и отец не сможет самостоятельно воспитывать дочурку. Вопросы и задания:  Какие чувства переживает ребенок относительно бывшего места проживания и людей, с которыми он жил?  Что из прошлого имеет наибольшую ценность для ребенка?  В чем будет проявляться специфика поведения ребенка в приемной семье?  Какая приемная семья лучше всего подойдет этому ребенку?  Как долго будет воспитываться ребенок в приемной семье? Ситуация 2 Ваня, 3 года. Отказывается мыться в ванне. Вопросы и задания:  Что чувствует ребѐнок? Что чувствует взрослый?  Как взрослый должен реагировать? Ситуация 3 Нина, 6 лет, провела в семье два дня. Накануне возвращения в детский дом, перед сном, обращается с вопросом: «А вы меня позовете ещѐ в гости?». Вопросы и задания:  Что чувствует ребѐнок?  Что чувствует взрослый?  Как взрослый должен реагировать?


Заявки авторов

Елена [rodina]
(2) | Отзывы: 2 / 0 / 7
В сервисе: 06 лет 09 месяцев
12.12.2014 в 10:02
***